Hay días que quedan grabados en la memoria de un estudiante, y este lunes definitivamente fue uno de ellos para los alumnos de la Maestría en Economía de la Universidad de San Andrés (UdeSA). Imagina que estás cursando Macroeconomía Avanzada, rompiéndote la cabeza con modelos matemáticos complejos, y de repente, el profesor invitado que entra por la puerta no es otro que el mismísimo Presidente de la Nación, Javier Milei.
En un ambiente relajado pero académicamente riguroso, el campus de Victoria se transformó por unas horas en el epicentro del debate monetario. El aula estaba, como era de esperarse, abarrotada de alumnos que no querían perderse el evento (¡muchos terminaron sentados en el piso!).
La cita fue organizada por los titulares de la cátedra, el ministro de Desregulación y Transformación del Estado, Federico Sturzenegger, y Javier García Cicco, contando además con la recepción del rector de la universidad, Lucas Grosman.
El Presidente Javier Milei dictó una charla sobre "Neutralidad del Dinero" en el marco del curso de Macroeconomía Avanzada de la maestría en Economía de @UdeSA dictado por @fedesturze y @JavierGC14.
— Departamento de Economía – U. de San Andrés (@EconUdesa) May 18, 2026
Durante el encuentro, los alumnos tuvieron la oportunidad de presentarle los… pic.twitter.com/l56IR6WlRB
El eje del debate: ¿qué es la «Neutralidad del Dinero»?
Fiel a su estilo «modo profesor», Milei se paró frente al pizarrón para disertar sobre uno de los temas más picantes y teóricos de la ciencia económica: la neutralidad del dinero.
Para ponerlo en palabras sencillas (y sin los tecnicismos extremos de una maestría), la teoría de la neutralidad del dinero plantea que los cambios en la cantidad de dinero que circula en la economía solo afectan a las variables nominales (como los precios, los salarios y el tipo de cambio) pero no tienen un impacto real a largo plazo sobre las variables reales (como la producción total de un país, el empleo o la riqueza real).
El Presidente Javier Milei dictó una charla sobre "Neutralidad del Dinero" en el marco del curso de Macroeconomía Avanzada de la maestría en Economía de @UdeSA dictado por @fedesturze y @JavierGC14.
— Departamento de Economía – U. de San Andrés (@EconUdesa) May 18, 2026
Durante el encuentro, los alumnos tuvieron la oportunidad de presentarle los… pic.twitter.com/l56IR6WlRB
En el ecosistema libertario y de la escuela austríaca que profesa el mandatario, este concepto es una piedra angular: imprimir billetes no te hace más rico, solo genera inflación. La verdadera riqueza, argumentan, se genera bajando el gasto público, desregulando y permitiendo que el mercado actúe. De hecho, tras bambalinas de la teoría pura, la gestión presidencial venía de celebrar los números de la macroeconomía real de 2026, destacando la consolidación de un superávit financiero y primario como su política de Estado inamovible.
De oyente a evaluador
Lo más interesante del encuentro no fue solo escuchar al Presidente dar clase, sino el cambio de roles que ocurrió a mitad de la jornada. El posteo del Departamento de Economía de la UdeSA reveló el detrás de escena: los alumnos pasaron al frente.
Muchas gracias COLOSO por el honor inmenso de permitirme disertar en tu curso de MACRO AVANZADA de la Maestría en Economía en @UdeSA .
— Javier Milei (@JMilei) May 18, 2026
VIVA LA LIBERTAD CARAJO…!!!
CC: @fedesturze pic.twitter.com/F8hvUAzQ6c
Los estudiantes de la maestría tuvieron la oportunidad dorada —y probablemente los nervios más grandes de sus vidas académicas— de presentarle directamente a Milei los resultados de sus propios trabajos de investigación. Allí analizaron cara a cara con el mandatario diversos temas clave de la política económica actual. Evaluar las medidas de un gobierno teniendo al propio autor de las políticas sentado en el banco de primera fila escuchándote es un lujo (y un desafío) que no se ve todos los días.
Al terminar la jornada, Milei se retiró visiblemente contento y subió a sus redes sociales un agradecimiento directo: “Muchas gracias a los alumnos de la @UdeSA por tanto afecto y tan grato momento. VLLC!”.
Entre apuntes, gráficos de oferta y demanda, y un torbellino de teorías macroeconómicas, la UdeSA vivió una jornada única donde la altísima teoría de los libros de texto se chocó de frente con el día a día de la gestión presidencial. ¡Una clase difícil de olvidar!
